Minőségi nevelőszülőség a boldog gyermekkorért
Célcsoport
Kiemelt fontosságú területA program a már működő és a leendő nevelőszülők munkavégzéséhez szükséges készségek és kompetenciák elsajátítását segíti. A tréning elsősorban a gyermekek fejlődési nehézségei és magatartásproblémái kezelésével kapcsolatos kompetenciafejlesztésre fókuszál.Származási országHorvátországSzint
A képzés típusa
Rövid leírásA program 2010-2013 között a horvátországi Egészségügyi és Szociális Minisztérium finanszírozása mellett zajlott. Két megyéből három Szociális Központ vett részt benne.A programban 3 különböző tevékenység zajlott 1. Promóciós munka, melynek az volt a célja, hogy felhívja a társadalom figyelmét a szülői gondoskodást nélkülözni kényszerülő gyermekek szükségleteire. 2. A már működő és leendő nevelőszülők készségeinek és kompetenciáinak megerősítését célzó oktatási program. 3. Támogatás nyújtása a nevelőszülőknek: tanácsadás, Szociális Központoknál nevelőszülői ellátásban foglalkoztatott szakemberek szupervíziója, nevelőcsaládok informális összejöveteleinek megszervezése és személyes nevelési terv kidolgozása a gyeremekek részére. 1. Promóciós munka: A helyi közösség szakemberi kerekasztalbeszélgetésen vitatták meg a szülői gondoskodást nélkülözni kényszerülő gyermekek jóllétének elősegítését, közösségi fórumokon népszerűsítették a nevelőszülői hivatást. Gyermekvédelmi rendszerben dolgozó szakemberek (Szociális Központok, gyermekotthonok) és egyetemi tanárok prezentációi. Nevelőszülői hálózatoknál dolgozó szakemberek előadásai közösségi fórumokon. 2. Már működő és leendő nevelőszülők képzése: - workshopok nevelőszülők részére a következő témákban: gyermekek pszichoszociális fejlődése, nevelt gyermekek különleges szükségletei, a vérszerinti családdal való kapcsolat és annak hatásai, elhanyagolás és gyermekbántalmazás, nevelési módszerek, egészéges, jól funkcionáló családok működtetése, személyes nevelési terv kidolgozásának módszere - tréningek nevelőszülőknek, akik mentális vagy fizikai nehézséggel/elmaradással élő gyermeket nevelnek: általános ismeretek, fizikai vagy mentális elmaradással küzdő gyermekek pubertás kori kezelése/fejlesztése, gyakorlati készésgek elsajátítása, a gyermekek önbecsülésének kialakítása, a gyermekek társas készségeinek fejlesztése, szexuális felvilágosítás - magatartászavaros gyermekeket nevelő nevelőszülők workshopja: általános ismeretek, a problmás viselkedés, nevelés és fegyelmezés lehetőségei 3. A nevelőszülők támogatását célzó tevékenységek: a nevelőszülők közvetlen támogatására, a velük dolgozó szakemberek támogatása Egy-egy workshop négy órás volt, melyeken 10-15 fő vett részt. A Szoiális Központok munkatársainak szupervíziója négyhavonta került megrendezésre. A nevelőcsaládoknak évente egy informális összejövetelt szerveztek, melyen az az évi workshopok résztvevői jelentek meg. A projekt részeként egy kézikönyv került kidolgozásra – Személyes nevelési terv a nevelőszülői családban élő nevelt gyeremeknek-, mely gyermekotthonokban is jól használható. |
Főbb eredményekAz oktatók/ trénerek számára nem szerveztek speciális képzést. Az oktatói munka feltételei az alábbiak voltak: megfelelő diploma (pszichológia, szociális munka, logopédia) megléte, csoportmunkában szerzett tapasztalat és gyakorlat a nevelőszülőknek tartott tréningek területén. A szakemberek szakterületükhöz illeszkedő tréningeket tartottak.A workshopokon résztvevő nevelőszülők a későbbiek folyamán is fordulhattak segítségért/tanácsért a trénerekhez. 20 nevelőszülő és 10 Szociális Központban dolgozó szakember vett részt a tréningen, amiről rendkívül pozitívan nyilatkoztak kiemelve annak használhatóságát, gyakorlatiasságát, a trénerek szakértelmét és segítőkészségét is. A Szociális Központ dolgozói szintén elégedettek voltak a tréninggel, ami nagyban segítette munkájukat. Beszámolóik alapján idő hiányában nem tudtak volna saját maguk egy ilyen alapos tréningprogramot szerkeszteni és tartani. A nevlőszülői találkozók alkalmával a résztvevőknek lehetőségük nyílt sajátjuktól eltérő szervezetekhez tartozó nevelőszülőkkel való megismerkedésre is. Tapasztalatokat cseréltek, ami nem csupán munkájukat, hanem a jövőbeli találkozások megszervezését is segítette. A program fenntarhatóságát az elsajátított készségek és kompetenciák tartós alkalmazásán keresztül lehet mérni, amelyek elengedhetetlenek a minőségi nevelés tekintetében. A program lezárultával nem folytattak utánkövetést. HatékonyságA program célja a szolgálatások és tevékenységek fejlesztése volt, melyek minőségi nevelést eredményeznek és segítik a nevelőszülőket a tervezésben. További cél a nevelőszülők létszámának növelése volt.Ennek módja: 1. A leendő nevelőszülők munkavégzéséhez szükséges készségek és kompetenciák elsajátításának biztosítása 2. A már működő nevelőszülők minőségi munkavégzéséhez szükséges készségek és kompetenciák elsajátításának biztosítása 3. Megfelelő szakmai segítségnyújtás nevelőszülőknek fizkai vagy mentális nehézséggel élő gyermekek neveléséhez. 4. Nevelőszülői családok egymással való megismertetése. 5. Szupervízió és szakember segítségének biztosítása a Szociális Központok dolgozói számára. 6. A nevelőszülőség fejlesztése és elismertetése. A tematikus oktatási csoportok alkalmanként négy órásak voltak, melyeken az előadások mellett egyéni és csoportos gyakorlatokat végeztek, és tematikus beszélgetéseket és értékelést folytattak. Minden foglalkozás a Szociális Központokkal való szoros együttműködés keretében valósult meg. A nevelőszülők számára biztosított tanácsadást képzett szakemberek végezték a nevelőszülők által megjelölt szükségletekhez igazodóan. A nevelőszülői csoportos találkozások a lakóhelytől eltérő helyen történtek. A nevelőszülők vérszerinti gyermekeit is bevonták bizonyos programokba (múzeumok, állatkert stb.). ÉrtékelésKülső és belső értékelés is zajlott. A belső értékelés minden egyes foglalkozás után megtörtént, a külsőt évente és a program lezárásakor vizsgálták. A program értékelése során többféle módszerrel dolgoztak: dokumentum elemzés, fókuszcsoport és interjú.Ezen felül kérdőívek segítségével vizsgálták az előadások témájának hasznosságát, alkalmazhatóságát, az előadás minőségét és az előadó oktatói attitűdjét. Az értékelés eredményei: - a nevelőszülők magasra értékelték a témák alkalmazhatóságát - a Sirius által tartott tréninget rendkívül hasznosnak ítélték - a Sirius bevonásával a munkacsoportok száma jelentősen megnövekedett - a résztvevők kiemelték a trénerek szakértelmét és segítőkészségét - a legmagasabbra az egyéni tanácsadást és a csoportos találkozásokat értékelték Kapcsolódó anyagokA Sirius Köztponban a program összes anyaga elérhető, weboldalukon pedig megtalálható a program rövid leírása és a “Személyes nevelési terv gyermekek számára” kézikönyv online verziója.ElérhetőségNév: Ivana BelamarićPozíció: program vezető E-mail cím: ivana@centar-sirius.hr Cím: Trnjanska 59a, Zegreb Ország: Horvátország Telefon: 385-1-6310 389 Kulcsszavaknevelőszülő, boldog gyermekkor |
